会跳舞的洋娃娃（赏析）小提琴

音乐名称：会跳舞的洋娃娃（赏析）小提琴
歌词：
人音版一年级音乐上册
小提琴独奏
教学目标：
1、情感态度与价值观：
感受乐曲轻快、活动的情绪，并能在活动参与中，使学生学会静静聆听音乐。
2、过程与方法目标：
通过聆听乐曲《会跳舞的洋娃娃》，在认识、模仿、听辨、表演等活动中感受音乐活泼欢快与优美抒情的不同情绪。
3、知识与技能：
能合着音乐的节拍，用图线谱及身体的律动感受、体验乐曲三拍子的韵律，并进行表演。
学情分析：
一年级的学生刚入学不久，对欣赏课的学习还不熟悉。它们活泼好动的个性，及心理和生理的发展都处于一个萌芽阶段。在本课的教学设计中，我抓了学生的年龄特性和学生行为习惯上来“作文章”。让学生在游戏，模仿、体验中学会聆听音乐，关注音乐。充分展开学生丰富的艺术想象力，使其在欣赏教学课堂中学会“欣赏”，学生表达。