制作三维小动物（美国小学）

　　两个孩子要在同一个时间段完成作业，那天可把我忙坏了,我只能是穿梭在两个教室来协助他俩，晨晨、曦曦很棒，自己选的小动物在课堂手工制作过程中基本可以做到独立完成，我只协作他俩在粘贴时把把关，因为要讲究小动物的整体形象,可爱的小动物一定要美观滴~~~~~~~

　　

废旧材料制作小动物

 

　　

　　你看,曦有一种完成手工制作后的成就感,他和自己做的红眼小青蛙合了张影,我也想给晨和他做的小狗熊拍一张,可回头一找,这个小家伙做完手工后就被在操场打蓝球的运动吸引跑出教室和同学们玩蓝球去了......

　　

　　晨晨、曦曦的废旧材料制作小动物手工制作课，从始至终都是在娱教娱乐中进行着，学校把他们带出教室融入到动物园中，让学生们去了解动物，喜欢动物，懂得了保护动物和保护大自然的重要性;回到课堂老师又启发学生通过利用废旧物料制作自己喜欢的三维动物;在与家人的互动中，孩子们动脑动手，设计创作自己喜爱的作品;在制作的过程中要把每一步制作方法写下来。

我的小晨、曦在整个过程中都全身心地投入其中，用他们的创作热情和对未知的探求精神，认认真真地做着每一件事并且特有成就感。这两个看似容易但制作起来并非简单的“小动物”体现了美国的小学是快乐的教学和教育。