大家一定看过玩具总动员吧!里面的玩具各个会说话，会跳舞，有喜怒哀乐，有人之常情。我一直相信，在我们身边，万物都会哭，会笑，即使是一只小小的气球。
玩具柜台前，一群气球在空中摇摆。其中有一个独树一帜的气球，叫“欢欢”。绚丽的花纹，如彩虹般，格外显眼。他扭着那又细又长的身子，好像努力把他那美丽的大脑袋展示给我们看。瞧!他正对着伙伴们说：“看，我多么漂亮!”顿时吸引了一个六岁女孩的眼球，二话不说将他买下来。
小女孩一手牵着妈妈，一手拉着气球，一蹦一跳地跑走了。
“欢欢”第一次离开他熟悉的环境，离开他的伙伴们。盯着大楼外的一切，一股莫名的欣喜涌上心头，哇!外面的世界真大呀!小鸟的歌声试如此的悦耳美妙，小草、野花和树木点缀着房子、马路……。越看越带劲，越想越出神，他居然迫不及待地用力把身子往上一顶，趁小女孩手一松，“欢欢”一个箭步冲上天，一下子越过了花草，飘过了树木，穿过了小鸟……正当他得意之际，准备和白云齐头并进时，猛地听见小女孩“呜呜”的哭声。“欢欢”明白这都是他闯的祸，他可是个善良的孩子，才不愿意看到女孩伤心呢。于是，“欢欢”先在空中来了个前滚翻，接着又拖着长长的尾巴，竟然跳起了草裙舞，看得小女孩一阵惊奇，破涕为笑，连连鼓起掌来。
小女孩的笑声清脆响亮，吸引了以大片围观的群众，大家都抬着头，时间定格在这美好的瞬间，人们的眼中只有一幕——天上，一只漂亮的气球在耍杂技;地上，一个可爱的女孩在尽情欢笑……
我想，“欢欢”一定还会去许多其它的地方。
他会飞到圣洁的礼堂上，为新郎新娘们祝福;
他会飞到商业区，做一回广告气球;
他会飞到学校，“六一”节的舞台上就多了一道彩虹;
他会飞到……
“欢欢”越飞越远，不知飞了多久。一天，正当他在蓝天白云间盘旋时，见到了一个闪亮明眸的小男孩，一个人很不开心地呆在家中。“欢欢”很好奇地躲在窗口，通过小男孩自言自语中了解到：男孩叫彼得，他的爸爸每天早出晚归，而妈妈早早就离开了人世。“他一个人在家一定很孤独吧!”欢欢想着，不自觉地飞进了小彼得的家。看着彼得没有笑容的白净的脸，竟用怜爱的声音说：“我来陪你吧!我可以……”话音未落，彼得竟“啊”的一声叫了出来，欢欢这才意识到自己只是一只气球。彼得惊恐地问：“你，你会说话?” “嗯。”欢欢点点头。彼得顿时“嘻嘻”笑起来“你愿意做我的朋友吗?”“当然!”欢欢说。于是，欢欢每天被彼得拽着，他俩一起做游戏，一起郊游，欢欢还给彼得讲他一路旅行的趣闻，听得彼得仿佛身临其境。如果有人见了，一定会奇怪：“这个孩子怎么一天到晚和一只气球在一起?”当然，欢欢会说话的秘密只是永远留在他们心中……
朋友，或许，你拥有的那只气球不会和我们说话，但是他们都是最好的倾听者，他们个个都是友善的，都和“欢欢”一样愿意帮我们分忧解难。放飞一只只五彩的气球，带着你的忧愁飘进云里，飘进风里;揣着你的希望飘进爱里，飘进心里。
编辑点评：
这篇童话，用一个气球的视角，来写人与人之间的关爱，写得很有诗情画意。
孩子的世界，原本就是个可以任由想象的世界。放飞一只气球，就放飞了一个个梦想。作文的结尾：“放飞一只只五彩的气球，带着你的忧愁飘进云里，飘进风里;揣着你的希望飘进爱里，飘进心里。”说得很好。
上海市静安区第一中心小学四年级 闵羽之
注：这是宝宝吧为您推荐的小学四年级童话寓言作文，希望同学们能从中得到启发，提高自己的写作水平,请勿抄袭哦，这对您的写作有害无益！
